CLASES DE ORACIONES

El sujeto y el predicado

     

 Pasos para realizar el análisis sintáctico

1-El primer paso debe ser leer la frase lentamente y con atención para comprenderla perfectamente.

2-Identificar el verbo. 

3-Buscar el Sujeto. Es la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo. Lo buscamos de dos formas:
           1ª) Preguntando al verbo ¿Quién o quiénes hacen la acción del verbo?
           2ª) Cambiando el verbo de número, es decir, si está en singular lo ponemos en plural y si está en plural en singular y, la parte de la frase que no concuerde como resultado del cambio será el sujeto.

https://cplosangeles.educarex.es/web/sexto_curso/lengua_6/oracion_6/oracion_6.html

La palabra del día de la RAE

https://www.rae.es/la-institucion

Diccionario de la lengua española

El Diccionario de la lengua española es la obra lexicográfica académica por excelencia.

El repertorio empieza en 1780, con la aparición —en un solo tomo para facilitar su consulta— de una nueva versión, ya sin citas de autores, del primer diccionario de la institución, el llamado Diccionario de autoridades (1726-1739). El de 1780 fue, por tanto, el precedente de la serie de diccionarios usuales que llega hasta hoy.

Desde entonces, se han publicado veintitrés ediciones de la obra, convertida, a través del tiempo, en el diccionario de referencia y consulta del español. La más reciente, la 23.ª, salió de imprenta en octubre de 2014.

El Diccionario de la lengua española es el resultado de la colaboración de todas las academias, cuyo propósito es recoger el léxico general utilizado en España y en los países hispánicos. Se dirige, fundamentalmente, a hablantes cuya lengua materna es el español, quienes encontrarán en él recursos suficientes para descifrar textos escritos y orales.

 ¿Sabías que en el Diccionario on-line de la RAE todos los días se propone una palabra como PALABRA DEL DÍA?

Cada semana, los lunes y los jueves, vamos a buscar cuales son esas "palabras del día" que nos propone la Academia.

 Verbos

 LOS TEXTOS

  

http://ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/lengua_6/texto_6/texto_6.html

Acentuación de monosílabos

https://cplosangeles.educarex.es/web/sexto_curso/lengua_6/tilde_mono_6/tilde_mono_6.html

La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.

	Sin tilde o acento diacrítico		Con tilde o acento diacrítico
aun	- Adverbio (cuando equivale a hasta, también, inclusive o siquiera, con negación). Ejemplo: aun los sordos habrás de oírme.  - Locución conjuntiva. Ejemplo: aun cuando.	aún	Adverbio de tiempo sustituible por todavía. Ejemplos: aún es joven / No ha llegado aún.
de	Preposición. Ejemplos: un vestido de seda / Iros de aquí.	dé	Del verbo dar. Ejemplos: dé usted las gracias / Quiero que me dé este regalo.
el	Artículo: el soldado ya ha llegado.	él	Pronombre personal. Ejemplos: me lo dijo él/ Él no quiere dar su brazo a torcer.
mas	Conjunción adversativa. Ejemplos: quiso convencerlo, mas fue imposible / Lo sabía, mas no nos quiso decir nada.	más	Adverbio de cantidad. Ejemplos: hablas más, despacio / Dos más cinco son siete.
mi	- Posesivo. Ejemplo: Te invito a mi casa.  - Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: el mi ha sonado fatal.	mí	Pronombre personal. Ejemplos: a mí me gusta el fútbol / ¿Tienes algo para mí?
se	Pronombre personal: se comió todo el cocido.	sé	Forma del verbo ser o saber: yo no sé nada / Sé buenos con ellos, por favor.
si	Conjunción condicional. Ejemplo : Si llueve no saldremos / Todavía no sé si iré.  Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: una composición en si bemol.	sí	Adverbio de afirmación o pronombre personal reflexivo. Ejemplos: ¡sí, quiero! / Solo habla de sí mismo.
te	Pronombre Personal. Ejemplos: te lo regalo / Te he comprado unos guantes.	té	Sustantivo (bebida). Ejemplo: toma una taza de té.
tu	Posesivo. Ejemplo: dame tu abrigo.	tú	Pronombre personal. Ejemplo: tú siempre dices la verdad.

	Las palabras monosílabas, es decir, las que tienen una sola sílaba tales como sol, me, las, no llevan tilde. Se exceptúan: a. Adverbio de cantidad más (dame más amor, pero más y más…) b. Pronombres personales tales como: tú (necesito que vengas tú) él (¿dormiste con él?) mí (todo lo que tienes es para mí) c. Adverbio de afirmación sí: (yo sí te amo, pero a él…ᵢpues también! d. Pronombres reflexivos tales como : sí (la atrajo hacia sí y la besó) mí (ven a mí) e. Dé, del verbo dar (quiero que me dé todo lo que tiene) f. Sé, del verbo saber (Yo sé la respuesta) g. Té, el nombre de la bebida (quiero un té de manzanilla)

 

 

Los demostrativos se utilizan para identificar a una persona, animal o cosa señalando la distancia que mantiene con respecto al hablante. Permiten señalar tres grados de distancia que se indican con los adverbios: aquí, ahí y allí. Este, ese y aquel tienen además un forma en femenino y en plural.

Tipos de sustantivos (Recordamos)

 El grupo nominal.

Tipos de sustantivos (Recordamos)

HAY VARIOS TIPOS DE SUSTANTIVOS: COMÚN, PROPIO, CONCRETO, ABSTRACTO, CONTABLE, INCONTABLE, INDIVIDUAL Y COLECTIVO. 

El sustantivo es una palabra que se utiliza para nombrar a personas, animales y cosas. Ejemplo: orquídea, ordenador, perro, tigre,...

https://cplosangeles.educarex.es/web/lengua6/gruponominal/nominal01.htm

https://cplosangeles.educarex.es/web/lengua4/elgruponominal/nominal03.htm

 Clases de palabras

Según la posición de la sílaba tónica, las palabras pueden ser agudas, llanas y esdrújulas.

- Palabras agudas. Tienen la sílaba tónica la última. Farol o cafés.

Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal o en –n o en –s. Ejemplos: Sofá o cafés.

- Palabras llanas. Tienen la sílaba tónica la penúltima. Camilla o carácter.

Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consonante distinta de –n o de –s. Ejemplos: Difícil o carretera.

- Palabras esdrújulas. Tienen la sílaba tónica la antepenúltima. Cáscara o esófago.

Todas las palabras esdrújulas llevan tilde. Ejemplos: Cántaros o mayúscula.

REPASAMOS 

Los prefijos son partículas que se añaden al principio de algunas palabras para formar otras nuevas.

Los sufijos son partículas que se añaden al final de algunas palabras para formar otras nuevas.

Campo léxico

Un campo léxico es un grupo de palabras de diferentes clases relacionadas con un mismo tema.

La playa: arena, balón, calor, jugar, bañar, correr, bonita, soleada...

Un campo semántico es el conjunto de palabras de la misma clase que se refieren a una misma realidad.

 Aves: gallina, paloma, buitre, gorrión, ruiseñor

Las palabras polisémicas son las palabras que tienen más de un significado. Por ejemplo la palabra copa. La mayoría de las palabras son polisémicas.

Las palabras primitivas  son las que no se han formado a partir de otras palabras. Por ejemplo ; Mesa.

Las palabras derivadas son las palabras que se han formado a partir de otras palabras. Por ejemplo: Mesilla.

Los verbos son palabras que expresan acciones o estados.

Cada verbo tiene diferentes formas.Las formas verbales tienen raíz y desinencias.

    -La raíz es lo que queda de un verbo cuando le quitamos la terminación (ar, er, ir) del infinitivo.

    -Las desinencias son las terminaciones que se añaden a la raíz para construir las distintas formas verbales.

 Los enlaces

Repasemos "Los adverbios"

   

¡REPASEMOS!

¿Recodáis qué son las palabras sinónimas y las antónimas?

      

Aquí os dejo un esquema que os puede ayudar a hacer los análisis morfológicos.

 

...Y otros esquemas para que repaséis.

http://lovlengua.blogspot.com/2014/11/clase-del-10-de-noviembre-categorias.html